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突出科技创新特色 展示创客教育成果

      当今社会,信息化、网络化、智能化已经走进各行各业,走进千家万户。因此,在中小学基础教育中开展创客教育、智能教育、创新教育,渗透《编程》课程,势在必行,刻不容缓。我校于2018年投入巨资,创建高标准科学探究室,开展科技创新教育,开设机器人、无人机和三D打印课程。培养孩子们的创新精神和动手实践能力,初步形成了科技创新教育特色,深受同学们的喜爱。

      为突出科技创新特色,展示创客教育成果,9月7日,我校在操场举行了无人机、机器人表演展示活动。同学们在老师带领下,饶有兴趣地观看并参与了机器人唱歌、跳舞、丛林运输、巡线、迎宾等活动。大家兴高采烈,时时传来欢呼声和惊叹声。

       近两年来我校机器人代表队参加河北省比赛连获一、二等奖,初步取得了机器人教学的成果。辅导教师向参观的同学们讲解了机器人创客教育的基础知识,着重讲解了机器人编程的科技知识。展示了我校机器人特长班同学参加河北省少儿机器人比赛获奖的风采。

      老师讲解了无人机的操作要领和编程设计的科技常识,无人机特长班的同学向大家展示了无人机飞行表演。同学们和智能机器人一起跳舞,获得同学们阵阵掌声。

      参观的同学们一个个驻足翘首,不停地与辅导老师交流,颇有跃跃欲试的冲动。这次参观展示极大的激发了同学们爱科学、学科学、崇尚科学,尽早学习创客教育课程的热情。彰显了我校科技创新教育的风采。

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